Étude : occupation des équipements sportifs

Commandée par le ministère des Sports, la Direction des Sports, l’Agence nationale du Sport et le Pôle Ressources National Sport Innovations, le groupement CDES – Médiafillière a réalisé une étude sur l’occupation des équipements sportifs en France.

Celle-ci se compose en plusieurs phase, avec en premier lieu une revue de littérature, une analyse de l’occupation par une monographie en Nouvelle-Aquitaine, puis une enquête grand public auprès d’un panel représentatif de la population française, pour finir par l’élaboration de recommandations.

Le constat étant que peu d’études sont spécifiques à l’analyse de l’occupation des équipements, l’objectif était de pouvoir apporter des éléments de réponses aux décideurs publics, en premier lieu desquels les collectivités locales, afin de pouvoir adapter les politiques publiques (et les investissements) pour répondre aux problématiques d’accueil des pratiquants.

1- Les principaux enseignements

L’analyse de l’occupation des équipements doit être différenciés selon plusieurs critères et notamment : la typologie de l’équipement et la période d’utilisation. Ainsi, l’étude mentionne, pour les équipements dits « structurants » :

• Un taux d’occupation moyen de 74% en période scolaire pour 84% la semaine, 58% le week-end et 31% pendant les grandes vacances
• Un taux d’occupation de 95% pour les gymnases et salles d’armes, contre 75% pour les terrains de grands jeux
• 10h12 d’occupation moyenne quotidienne des gymnases en semaine et période scolaire
• Des créneaux disponibles entre 6h et 8h (17% des créneaux utilisés) et entre 22h et minuit (14% des créneaux utilisés)
• Une utilisation légèrement inférieure en zone rurale
• Des équipements à accès contrôlés (piscines, patinoires, golf) ouverts sur une plus grande période de l’année (306 jours par an contre 263 pour les gymnases) et utilisés principalement par le grand public (plus de 60%)

Concernant les équipements sportifs en accès libre :

• Une fréquentation très diverse selon le type d’équipement : 27 personnes par jour pour les pumptracks et skate-parks, 18 pour les terrains multisports et seulement 4 pour les parcours de santé
• Une sous-représentation des publics séniors (2% des usagers) et féminin (17% sur les terrains multisports

Concernant les équipements sportifs au sein des établissements scolaires :

• 61% des établissements disposent d’au moins un équipement sportif
• 80% déclarent avoir des créneaux vacants, principalement le week-end et pendant les vacances scolaires
• Une utilisation d’en moyenne 27h par semaine par les acteurs scolaires (enseignements d’EPS et associations sportives scolaires)

2- Les recommandations

Il est délicat de monter en généralité les résultats en raison des spécificités territoriales (Outre-mer, métropoles, ruralité, montagne, littoral, …) et de l’échantillon (54 communes), ainsi que du fait de la monographie en Nouvelle-Aquitaine pour les équipements de proximités et scolaires. Cependant, cette enquête permet de donner les clés de lecture aux collectivités pour identifier les leviers disponibles localement afin de faciliter la pratique pour toutes et tous.

Ainsi, l’étude propose 4 principaux axes :

• Mesurer et piloter l’occupation des équipements, passant par une modernisation des outils actuels à disposition des collectivités, l’élaboration d’outils nationaux ou encore la coopération locale avec le système éducatif
• Concilier les usages et les usagers en développant la mutualisation et en outillant les collectivités pour cadrer le partage
• Optimiser l’usage des équipements existants par la réalisation d’adaptations nécessaires à leur utilisation pendant les périodes creuses, le renforcement des partenariats avec d’autres acteurs et en animant les équipements en accès libre
• Définir les priorités pour les équipements sportifs de demain en y intégrant les critères d’efficacité sociale et environnementale, en encourageant l’innovation et les réponses adaptées à une analyse du territoire

L’ensemble de ces recommandations s’articule pleinement avec la mise en place d’un Projet Sportif Local, que ce soit dans sa composante relative aux équipements et au plan pluriannuel d’investissement, ainsi qu’à la consultation et l’animation du tissu d’acteurs locaux.

Pour aller plus loin :

L’étude complète : https://www.sports.gouv.fr/sites/default/files/2025-12/analyse-de-la-frequentation-des-equipements-sportifs-47635.zip

La synthèse de l’étude : https://www.sports.gouv.fr/sites/default/files/2025-12/synthese-etude-analyse-taux-occupation-etablissement-sportifs-47637.pdf

L’infographie : https://www.sports.gouv.fr/sites/default/files/2025-12/infographie-analyse-de-la-frequentation-des-equipements-sportifs-47639.pdf

Le guide pratique Projet Sportif Local ANDES : https://andes.fr/wp-content/uploads/2025/04/2025-ANDES-Projet-Sportif-Local-WEB.pdf